Вопросы how many how much упражнения

Указатели количества Much, Many. Упражнения (для начинающих)

Существительные в английском языке делятся на исчисляемые и неисчисляемые.

Неисчисляемые существительные НЕЛЬЗЯ посчитать, например, два хлеба, три снега.

В этом уроке мы будем разбираться, какие существительные в английском языке являются исчисляемыми, а какие неисчисляемыми, а также как правильно употреблять указатели количества much, many (много) с такими существительными.

Исчисляемые и неисчисляемые существительные в английском языке

Упражнение 1. Выпишите данные существительные в соответствующие колонки таблицы:
Bread, lemon, water, woman, cheese, sugar, meat, beer, wine, room, bottle, boy, money, glass (стекло), table, dog, glass (стакан), girl, tea, car, milk.

Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Правила употребления

Упражнение 3. Вставьте вместо точек much или many.

  1. There isn’t … money in the pocket.
  2. There aren’t… pears in the basket.
  3. There isn’t … food left.
  4. There are … grapes on the bunch.
  5. There are … hamburgers on the plate.
  6. There isn’t … jam on the plate.
  7. There is … money in his purse.
  8. There are … people in the street.

Упражнение 4. Переведите на английский язык.

много есть, много спать, много смотреть телевизор, много болтать, много говорить по-английски

Упражнение 5. Составьте и запиши как можно больше предложений.

Упражнение 6. Заполните пропуск в вопросительных предложениях, используя слова: sugar, salt, lemons, oranges, juice, tea, jam, sandwiches, butter, bread

1. How many (much)… have you got?
2. How many (much) … (is/are) left? (осталось)

Упражнение 7. Переведите на английский, используя указатели количества many, much.

много денег, много дней, много лет, много зим, много времени, много людей, много гостей, много детей, много музыки, много света, много домов, много комнат, сколько книг, сколько историй, сколько хлеба, сколько молока, сколько воды, сколько чая, сколько яблок, сколько ягод

Упражнение 8. Вставьте вместо точек some, any, how much, how many.

Dan and Mary are making a shopping list. — Денис и Мария составляют список покупок.

D: Have we got… cheese?
M: Yes, we’ve got….
D: … cheese have we got?
M: One slice.
D: We haven’t got… scones and there aren’t… chips. I think we shall buy…
M: OK. We’ll get… scones and … chips.
D: What about potatoes? Are there … potatoes?
M: Yes, there are ….
D: Is there … rice?
M: No, there isn’t… rice. We’ve got to buy ….
D: … rice do we need?

ОТВЕТЫ Ответы доступны только для пользователей, оплативших подписку “ОТВЕТЫ”.


Much Many упражнения с ответами

Предлагаю Вам большую подборку упражнений на much и many. Данные упражнения much many для детей подойдут и взрослым, которые делают только первые шаги в изучении английской грамматики. Ответы к much many exercises вы найдете в комментариях к статье. Отдельно есть также несколько упражнений на how much и how many.

Читайте также:  Упражнения как избавиться от дряблой кожи

Much / many упражнения.

Упражнение 1. Insert much or many.

  1. Do you drink ________coffee?
  2. I like reading. I read _________.
  3. We have _______ lessons of English this year.
  4. I like this new teacher very _______
  5. I can’t remember _______ from this text.
  6. Do you learn _______ new English words every day?
  7. We haven’t got ________ bread.
  8. There isn’t________ salad in the fridge.
  9. She hasn’t got ________ cassettes.
  10. I can’t spend ________ money on toys

Упражнение 2. Choose the appropriate answer. Much or many?

  1. They have too (many/much) furniture in the room.
  2. There are too (many/much) books on your desk.
  3. You have too (many/much) mistakes in the test.
  4. You must drink (many/much) coffee.
  5. You put too (many/much) vegetables in the soup.
  6. You put too (many/much) fruit in the salad.
  7. Must we learn (many /much) words for today?
  8. We have got (many /much) sandwiches.

Упражнение 3. Insert much or many.

  1. They don’t have ________ words to learn.
  2. There isn’t ________ furniture in the room.
  3. There aren’t ________ things in the wardrobe.
  4. There isn’t ________ snow in the forest
  5. He has got
  6. I don’t take ________ money to school.
  7. Do you need ________ money?
  8. There are ________ new houses in the street.
  9. There are not ________ shops in our street.
  10. ________ people come to Moscow in summer.

Упражнение 4. Insert much or many.

  1. You can see ________ cars near the airport
  2. You mustn’t eat so ________ bananas
  3. You mustn’t drink so
  4. He hasn’t met ________ people there.
  5. He didn’t ask ________
  6. He bought _______ furniture for his new flat.
  7. This work won’t take ______ time.
  8. Have we got _______ apples for the children?
  9. I don’t like _______ salt in the salad
  10. My little sister speaks _________ that’s why we call her «a chatter box».

Упражнение 5. Find and correct mistakes if any.

  1. We didn’t take many food with us.
  2. There aren’t much new subjects this year.
  3. I haven’t much free time today.
  4. He doesn’t do much written exercises every day.
  5. We don’t drink many coffee in our family.
  6. There isn’t much furniture in my room
  7. There wasn’t many happiness in his face.
  8. Not many new ideas were discussed.
  9. We shan’t have much lessons tomorrow.
  10. I won’t have much mistakes in this exercise.

Упражнение 6. Fill in many or much.

  1. Is there ________ tea in the cup? No, not ________
  2. Are there ________eggs in the fridge? Yes, there are ________ eggs.
  3. Is there ________ milk in the bottle? Yes, there is ________ milk.
  4. Are there ________ lemons in the box? No, not ________
  5. There are _________ apples on the table.
  6. There _________ many sandwiches in the fridge.
  7. Is there ______ coffee in the cup?
  8. There is ______ jam on the plate.
  9. There are ______ bananas in the bag.
  10. Is there _______ bread on the table?
  11. There is _______ salad on the plate.
  12. Are there _______ cups on the shelf?
  13. There are _______sandwiches in the bag.
Читайте также:  Упражнениями кегеля при беременности

Упражнение 7. Fill much or many in the blanks.

  1. It costs _________ money to travel round the world
  2. We saw _________ interesting things in the museum.
  3. Most people in town have jobs. There isn’t _________unemployment there.
  4. It takes _________hard work to get a university degree.
  5. There was so_________ traffic that we were delayed for an hour.
  6. Have you invited _________ guests to your dinner party?
  7. I don’t think there will be _________interest in tonight’s hockey match.
  8. There isn’t _________news about Michael Jackson at the moment
  9. Look, is there _______ sugar in our sugar-pot?
  10. _______ pupils of our class are going to have higher education.

Упражнение 8. Put in much or many before the nouns.

  1. You have wasted _______ time for preparing dinner.
  2. She didn’t do _______ exercises yesterday, she didn’t have _______ time.
  3. Did she read this book _______ times?
  4. Are there _______ flowers in front of the house? Do they need _______water?
  5. There weren’t _______ people at the party last Saturday.
  6. Are there _______ cars in the street?
  7. We haven’t got_______ butter in the house.
  8. They didn’t spend______ money
  9. I haven’t got _______ time.
  10. Have you got _______ friends?

Упражнение 9. Fill in much or many before the nouns. Write if the nouns are countable or uncountable.

  1. Are there ________ cars in the street?
  2. How ________ days are there in a week?
  3. We haven’t ________ butter in the house
  4. They didn’t spend________ money.
  5. I haven’t got ________time.
  6. Have you got ________ friends?
  7. Don’t put ________ sugar in my tea
  8. We saw ________interesting things in the museum

How much How many exercises. Упражнения How much How many.

Упражнение 10. Insert how much or how many

  1. _______ money has he got?
  2. _______ pupils are there in your class?
  3. _______ tea do you have every day?
  4. ______ honey have we got? We haven’t got _______honey.
  5. _______ tea did you have yesterday?
  6. _______ days are there in a week?

Упражнение 11. What questions do they ask customers in these places?

  1. a post oflice
  2. a theatre
  3. a flower shop
  4. a bank
  5. a baker’s
  6. a petrol station

Write one question for each place. The first is done for you.


Тренировочные упражнения many, much, a lot of
тренажёр по иностранному языку (3 класс) на тему

Хочу поделиться простыми упражнениями, которые помогут прочно закрепить простой материал на начальном этапе обучения, в котором дети часто делают обидные ошибки, даже зная правила. Принцип – многократное повторение. Обычно вывожу их на экран и выполняем комментируя.


Вложение Размер
many_much_a_lot_of.docx 12.04 КБ

Предварительный просмотр:

Many, much, a lot of

  1. I have got ______________ friends.
  2. I see ___________ cars in the street.
  3. Have you got _________ books?
  4. We don’t have __________ books at home.
  5. In the park you can see _________ trees.
  6. We don’t have _________ apple trees in the garden.
  7. Do not drink _________ coffee in the evening.
  8. There is __________ snow in winter in Russia.
  9. We don’t get __________ snow in winter.
  10. Children must drink __________ milk.
  11. They have ____________ horses in the farm.
  12. Do you see ________ cars in the street?
  13. Have you got __________ sweets in the pocket?
  14. You must drink __________ juice.
  15. We must not eat __________ sweets.
  16. There is __________ bread on the plate.
  17. I don’t have __________ water in the glass.
  18. You can see __________ sheep in the field.
  19. Do you read ___________ books?
  20. In my room I have not __________ pictures.
  21. In my classroom we have _______ pictures.
  22. My friend has got ____________ pencils.
  23. Can you see ________ animals in the zoo?
  24. There isn’t _________sugar in the tea.
  25. You can see ____________ flowers in the field.
  26. They don’t eat __________ fruit in winter.
  27. Is there ____________ money in your pocket?
  28. I have got ___________ pens in my pencil box.
  29. Frank got ____________ toys for his birthday.
  30. Do you see ____________ people in the street?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема урока: «Пикник»УМК «Enjoy English».

Учебник М.З.Биболетовой “Enjoy English”.

Презентация по теме “Количественные местоимения many, much, a lot of” подойдет для учеников 3-х классов, а также в качестве повторения материала в 4-х. Данная презентация была составлена на основе УМК.

Презентация к уроку в 3 классе.

Упражнения для употребления местоимений MANY MUCH.

Конспект урока по английскому языку по теме: «Food. Many, much, a lot of&raquo.

Конспект урока по английскому языку в 3 классе на тему Many, much, a lot of.


Самостоятельная работа (much/many) 4 класс
учебно-методическое пособие по иностранному языку (4 класс) на тему

Самостоятельная работа предназначена для учащихся 4 класса. При изучении любого грамматического правила обязательно должен быть текущий контроль усвоения материала. Данная самостьятельная выявляет не только это, но и помогает развитию способности рассуждать.


Вложение Размер
4_klass_samostoyat._rabotamuchmany.docx 67.66 КБ

Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа 4 класс

1. Circle the correct answer

We’ve got a lot of / many food in the fridge.

I haven’t got much/ many homework today.

Are there a lot of / much trees in the park?

There isn’t much / many cola in the bottle.

Is there a lot of / much bread in the cupboard?

John hasn’t got much / many CDs.

2. Complite with How many or How much . Then circle the correct answer.

1……………………….popcorn have you got? Not much / A lot

2……………………….eggs do you need for the omlette? Three / Not much

3……………………….sugar do you take in your tea? Not many / A lot

4……………………….sandwiches do we need? Not much / A lot

5……………………….pancakes can you eat? Not much / Not many

3. Translate into English.

В холодильнике нет много молока……………………………………………….

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Эти карточки были предложены детям с разным уровнем подготовки, что помогло каждому справиться с работой без труда.

Одна из первых самостоятельных работ по математике для первого класса.

Данная презентация поможет интересно представить новый материал и включает в себя задания на его первичную отработку.

Самостоятельные работы по математике 1 четверть 2 класс; 4 работы в двух вариантах, на листе формата А4. Можно использовать как дополнительное задание для индивидуальных занятий.

Самостоятельные работы по изученным темам УМК Перспективная начальная школа 3 класс.

Самостоятельная работа по математике .Тема: ” Класс тысяч”. 3 класс Программа” Перспективная начальная школа&quot.

В раздаточном материале представлены картинки и слова по теме “Еда” (для урока в 4 классе), изображение 2 карзин с местоимениями-much/ many.


Понравилась статья? Поделиться с друзьями: